Die 5 Werkzeuge

• 1 Dialog
• 2 Round Table
• 3 Fragebogen Unterricht
• 4 Reflexion Unterricht
• 5 Eigenes Werkzeug

1 Dialog

Der Dialog ist ein persönliches Gespräch zwischen Lehrenden und Studierenden. Es wird mit einem spezifischen Aussagenkatalog individuell vorbereitet.

Empfohlene Gesprächsdauer : 40 Minuten.

2 Round Table – Studentisch moderierte Gruppengespräche

Round Table ist ein HSM-Kooperationsprojekt der Fachschaft mit der Lehrentwicklung. Zwei geschulte studentische Moderatorinnen leiten und begleiten die Round Table Gruppen-Gespräche zwischen Studierenden und ihren Dozierenden. Sie unterstützen diese bei der Entwicklung einer dialogischen Gesprächs- und Feedbackkultur. Sie erstellen Ergebnisprotokolle zu deren Händen. Round Table ist vertraulich und bietet einen sicheren Gesprächsraum.

Ausserdem ermöglicht Round Table…

…die Entwicklung einer gemeinsamen Streitkultur.

…den Erwerb berufsfeldrelevanter Kommunikationsskills.

…ein gemeinsames Wachstum von Dozierenden und Studierenden.

…einen bewussteren Umgang mit dem real existierenden Machtgefälle zwischen Dozierenden und Studierenden.

Um Round Table durchzuführen, melden die Dozierenden sich bitte direkt via Mail bei Peter Knodt: peter.knodt@fhnw.ch

3 Fragebogen Unterricht

Der Fragebogen verwendet Aussagen zum Ankreuzen und wird ergänzt durch individuelle Textaussagen. Er wird von den Studierenden im Unterricht ausgefüllt. Dauer: ca. 15 Minuten.

4 Reflexion Unterricht

Der Fragebogen bietet den Dozierenden Impulse zur Reflexion des eigenen Unterrichts an.

5 Eigenes Werkzeug

Das eigene Werkzeug wird von Euch selbst passgenau für die spezifischen Erkenntnisinteressen in Eurem Fach gemacht. Dazu gehören auch alle Formen der kollegialen Zusammenarbeit, wie Kollegiales Coaching, Hospitation, Co-Teaching, Team-Teaching, etc.. Bitte haltet für das Mitarbeitenden Gespräch eine Beschreibung Eures «eigenen Werkzeugs» bereit.