Die 6 Werkzeuge

• 1 Dialog
• 2 Studentisch moderiertes Gruppengespräch
• 3 Fragebogen Unterricht
• 4 Reflexion Unterricht
• 5 Kollegiales Coaching
• 6 Eigenes Werkzeug

1 Dialog

Der Dialog ist ein persönliches Gespräch zwischen Lehrenden und Studierenden. Es wird mit einem spezifischen Aussagenkatalog individuell vorbereitet.

Empfohlene Gesprächsdauer : 40 Minuten.

2 Studentisch moderiertes Gruppengespräch

Zwei Studentische Moderatorinnen führen ein mit den Dozierenden vorbereitetes Gruppengespräch nur mit den Studierenden einer Klasse und berichten nachher den Dozierenden über die Ergebnisse.

Um das Studentisch moderierte Gruppengespräch anzuwenden, melden die Dozierenden sich bitte direkt via Mail bei Peter Knodt: peter.knodt@fhnw.ch

3 Fragebogen Unterricht

Der Fragebogen verwendet Aussagen zum Ankreuzen und wird ergänzt durch individuelle Textaussagen. Er wird von den Studierenden im Unterricht ausgefüllt. Dauer: ca. 15 Minuten.

4 Reflexion Unterricht

Der Fragebogen bietet den Dozierenden Impulse zur Reflexion des eigenen Unterrichts an.

5 Kollegiales Coaching

Zwei Dozierende besuchen sich im Unterricht, unterrichten im Team- oder Co-Teaching. Die gemeinsame Planung und Reflexion der Zusammenarbeit und des Unterrichts ist besonders ergiebig.

6 Eigenes Werkzeug

Das eigene Werkzeug wird von Ihnen selbst passgenau für die spezifischen Erkenntnisinteressen in Ihrem Fach gemacht.